✦ О чём эта книга
Это спокойный и очень практичный разговор о детях, которым «не даётся» школа — и о взрослых, которые пытаются им помочь. Сорокун последовательно показывает: за трудностями чтения, письма или счёта чаще стоят особенности работы мозга, а не лень или отсутствие способностей.

Книга помогает увидеть ребёнка не через диагноз, а через его потенциал — и постепенно выстроить поддержку так, чтобы обучение перестало быть борьбой.

✦ Особенности
• объясняет сложные нейропсихологические процессы простым языком
• разрушает распространённые мифы о «ленивых» детях
• даёт конкретные инструменты: упражнения, игры, принципы работы
• сочетает научную базу с живой, поддерживающей интонацией

✦ Кому подойдёт
Родителям детей 7–12 лет с трудностями обучения.
Начинающим специалистам — логопедам, педагогам, дефектологам.
Тем, кто хочет разобраться, как работает детский мозг в обучении.

✦ Зачем читать
Чтобы перестать винить ребёнка — и начать его понимать.
Чтобы выстроить помощь без давления и выгорания.
И чтобы вернуть в процесс обучения то, что часто теряется первым — интерес и уверенность.